23 сентября в МБОУ СОШ № 1 с. Троицкое прошел единый день по профориентации школьников, на котором ученики с 1 по 11 классы смогли посетить организации, расположенные на территории Нанайского муниципального района и с. Троицкое. На тематические уроки и классные часы «Знания нужны мне и моей стране» были приглашены родители — представителей различных профессий.
Прошла работа на платформах «Билет в будущее»https://bvbinfo.ru/ , где ученики смогли пройти профориентационные тестирования, примерить актуальные профессии, изучить профессии будущего, пообщаться, посетить современные сервисы и инструменты профориентации и т.д.
Школьники смогли узнать больше о себе и профессиях на сайте Профполис 27 https://profipolis27.ru. Побывали в кинозале, библиотеке, прошли профдиагностику, были на станции профиктория, кванториум, конструктор карьеры и др. Огромный интерес вызвала станция » «Региональный модельный центр» и ООО «Амурминералс», старшеклассников заинтересовала проект «Умный Хабаровск» и Центр оказания услуг «Мой бизнес». Интересный материал, простая навигация по станциям дали возможность старшеклассникам выбирать будущую профессию.
Одновременно, прошла работа с учениками с 1 по 11 класс на платформе регионального проекта по самоопределению и профориентации обучающихся «Учись и работай в Хабаровском крае», https://forms.yandex.ru/u/626f243c2a2a57f00c2cef,
Ученики, в том числе с ОВЗ, смогли познакомиться с избыточным веер возможностей для пробы сил в различных видах социальной и творческой самореализации;
— обучающиеся, в том числе с ОВЗ, смогли вывить собственные профессиональные интересы и способности, по развитию компетенций в сфере профессионального самоопределения.
Многие ученики школы, а так же 5 А класс посетил визит центр национального парка «Анюйский». Тема экскурсии-природоохранные профессии. Ребятам рассказали о профессиях существующих в национальном парке. О сложных и интересных моментах работы. Всё мероприятие прошло на одном дыхании, ребята проявили интерес к профессии научного сотрудника, инспектора охрана природы.
