МБОУ СОШ №1 с.Троицкое Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1 сельского поселения «СелоТроицкое» Нанайского муниципального района Хабаровского края

В соответствии с  информационным письмом управления образования Нанайского муниципального района  от 26.01.2022 № 1-34/90 в  МБОУ СОШ № 1 с. Троицкое проводился  Месячник безопасности, направленный на предупреждение чрезвычайных ситуаций антитеррористического, санитарно-противоэпидемического, противопожарного характера, обеспечение общественного порядка и общественной безопасности, недопущение совершения противоправных действий в отношении несовершеннолетних во время образовательного процесса, формирование безопасного поведения детей в быту, общественных местах, на улице и дорогах, на водных объектах в осенне-зимний период.

       В рамках проведения месячника безопасности  и выполнения  пунктов Плана МБОУ СОШ № 1 с. Троицкое  проведен комплекс организационно-практических мероприятий, направленных на обеспечение жизнедеятельности обучающихся и сотрудников ОУ, а также создание благоприятных условий для осуществления образовательной деятельности.   

       Приняты меры по обеспечению антитеррористической и инженерно-технической защищенности объекта. В ежедневном режиме осуществляется обследование территории на выявление уязвимых мест, позволяющих беспрепятственно проникнуть на объект. Усилен контрольно-пропускной режим в образовательное учреждение, в том числе с учетом профилактики и недопущения распространения коронавирусной инфекции  среди обучающихся и сотрудников ОУ.

       Проведены инструктажи с работниками и обучающимися по вопросам антитеррористической безопасности, действия при возникновении чрезвычайных ситуаций: действия при проникновении на территорию школы подозрительных посторонних лиц, обнаружение бесхозных предметов, имеющих признаки взрывного устройства, угрозе возникновения террористического акта, захвате заложников. Проведена практическая часть по эвакуации из здания согласно  планам пожарной эвакуации. Практически отработан комплекс мероприятий по защите детей при возникновении чрезвычайной ситуации террористического характера. Кроме того  прошли практические занятия  с  работниками школы и учениками по  пользованию огнетушителями.

       Проведены беседы в 1-11 классах на тему: Действия при обнаружении подозрительного предмета в здании школы», «Как вести себя, если вы оказались в заложниках», «Действия при взрыве, «Что такое терроризм», «Последствия вербовки в террористические организации посредством  сети Интернет»,  «Осторожно, сосульки!», «Осторожно, гололед»  и др., оформлены школьные стенды.

       В целях соблюдения требований пожарной и электробезопасности  в школе и быту, с обучающимися проведены инструктажи и классные часы  в 1-11 классах на тему: «Пожарная и электробезопасность в школе», «Меры личной безопасности при использовании бытовых электроприборов», доведен порядок эвакуации по сигналу «Внимание! Внимание! Пожарная Тревога!». Оформлены уголки безопасности (ППБ, ЭБ). Проведена плановая проверка первичных средств, пожаротушения.  

      Для укрепления и сохранения здоровья детей, профилактики детского травматизма в школе и ДДТТ на дорогах, безопасного поведения на водных объектах организовано взаимодействие с органами системы профилактики УМВД России по Хабаровскому краю в Нанайском районе.  СПЧ №6 ГУ МЧС России   по Свердловской области по вопросам проведения классных часов, бесед, викторин, конкурсов с обучающимися. Ученики школы приняли участие во Всероссийских и международных олимпиадах  по ОБЖ по различным темам: «Безопасность зимой», «Безопасность   в быту», «Безопасность вокруг нас» и др.  Школа провела школьный этап  творческого конкурса  на тему «Пожарная безопасность», 9 лучших работ отправлены на муниципальный этап.

Обновлены  схемы маршрутов безопасного движения «дом-школа-дом» в 1-4 классах. Проведены классные часы в 1-11 классах на темы: «Улица и пешеходы», «Безопасный переход», «Первая помощь при падении с велосипеда», «Дорожные знаки», «Азбука регулировщика», «Мои безопасные каникулы».  Большое внимание ребят обращено на соблюдение  ПДД при безопасной езде на велосипедах.  Ученикам разработаны памятки «Правила езды на велосипедах» и др.

      Проведены инструктивные занятия с педагогическим составом по вопросам предупреждения детского травматизма в ОУ, отработан алгоритм действий при травмировании ребенка. В целях профилактики травматизма организовано дежурство учителей и обучающихся перед началом занятий на первом этаже здания и на переменах во время учебного процесса. Проведены классные часы, индивидуальные профилактические беседы, направленные на выполнение обучающимися требований ОТ, ППБ, ПДД, соблюдение личной безопасности.

Специалистом по Охране труда  и классными руководителями  с обучающимися проведены беседы по предупреждению детского травматизма во время учебного процесса и учебных экскурсий.

Работники школы прошли обучение по оказанию первой помощи с получением свидетельств. Отработаны навыки оказания первой доврачебной помощи  в различных экстренных ситуаций и кровотечениях.

      В рамках программы курса ОБЖ обучающимся продемонстрированы видеоролики по ГО с последующим обсуждением: «Порядок эвакуации  на случай ЧС», «Стихийные бедствия и безопасность человека», «Правила поведения при возникновении ситуаций природного и техногенного характера», «Правила безопасности на водных объектах в осенне-зимний период», «Безопасность на воде». «Спасение человека, провалившегося под лед». На уроках ОБЖ проведены практические занятия по использованию средств индивидуальной защиты при возникновении чрезвычайных ситуаций (противогазы, респираторы, ватно-марлевые повязки, ОЗК).

       На родительских собраниях проведены беседы: «О личной безопасности ребенка в школе, дома и на улице», «Профилактика безнадзорности», а также соблюдение  мер личной безопасности ребенком на водных объектах в осенне-зимний период.

       Проводится мониторинг социальных сетей обучающихся по выявлению фактов распространения информации, склоняющей несовершеннолетних к асоциальному поведению, разработан алгоритм работы администрации и классного руководителя, в целях проведения анализа и оценки социальных сетей, посещаемых детьми по своевременному выявлению информации, причиняющей вред их здоровью и развитию. Проведены классные часы и  родительские собрания « Использование сотовых телефонов в школе», «Информационная безопасность в сети Интернет», «Правила поведения в Интернете», «Ответственность за противоправные действия в социальных сетях». Просмотр видеороликов: «Как не попасть в ловушку в сети Интернет», «Что такое Интернет зависимость», «Польза и вред от сети Интернет».  Участвовали в уроке цифры на тему «Исследование кибератак»» и т.д.

        В целях соблюдения карантинных правил по профилактике и недопущению распространения коронавирусной инфекции в ОУ установлен противоэпидемиологический режим. Доступ в школу посторонних лиц и родителей строго ограничен. На входной группе преподавательским составом осуществляется термометрия  и дезинфекция рук. Выполняются требования по соблюдению масочного режима сотрудниками ОУ.  Осуществляется вакцинация обучающихся и сотрудников от вирусных и простудных заболеваний. Проведены классные часы: «Правила личной гигиены», «Вредные привычки»; коллективный просмотр мультфильмов: «Азбука здоровья»; социальных роликов: «Как начать вести здоровый образ жизни», «Пропаганда здорового образа жизни», «Доходчиво о правильном питании», «Детям о здоровом образе жизни». Размещены информационные стенды «О правильном питании». Оформлен Уголок здоровья (профилактика Гриппа, ОРВИ, COVID).  

       Основной задачей месячника безопасности является формирование сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности, привитие знаний и умений распознавать и оценивать опасные ситуации, определять способы защиты, умение оказывать само и взаимопомощь в трудных ситуациях, формирование у обучающихся правил поведения, обеспечивающих личную и общественную безопасность, расширение и углубление знаний по противодействию проявлениям терактов в образовательных учреждениях, воспитание чувства патриотизма, высокой бдительности, коллективизма, взаимного уважения и понимания среди обучающихся.

        Мероприятиями охвачены  все обучающиеся и педагоги образовательного учреждения.

    Уважаемые родители!                   

  С целью улучшения качества школьного питания Министерство Образования и Науки Хабаровского края проводит опрос родительской общественности об  организации питания в образовательных организациях края. опрос можно пройти по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/1Un-8juyx28UuulU3AsoiCEJql50eBoYe3Oof-8tt9bo/edit

Уважаемые родители, законные представители!  МБОУ  СОШ № 1 с. Троицкое   с  01 апреля 2022 по 30 июня 2022 года  проводит набор  будущих  первоклассников  на 2022-2023 учебный год. Для детей не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений в первый класс начинается 06 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года. 

 В случае приема в первый класс всех детей, проживающих на закрепленной территории, допускается прием детей, не проживающих на закрепленной  территории не ранее 6 июля.

Обращаем ваше внимание, что  набор  первоклассников на 2022 — 2023 учебный год осуществляется  от ул. Карпенко  ( без включения) до границы улиц Луговая ( включительно) и Молодежная (включительно), а также граждане проживающие в с. Нижняя Манома.

По всем  вопросам обращаться  в   МБОУ СОШ № 1 с. Троицкое  с 09.00 до 13.00 и 14.00 до 17.00.

 Родители (законные представители)  ребенка предъявляют  следующие документы:

 1.Копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя)

2. Свидетельство о регистрации  по месту жительства (месту пребывания) ребенка.

3.  Копию свидетельство  о рождении ребенка или документа, подтверждающего родство заявителя.

4. Копию документа о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства ( в случае приема на обучения ребенка, проживающего на закрепленной территории, или в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования)

5. Справку с места работы родителей (законных представителей ребенка ( при праве внеочередного или первоочередного приема на обучение).

6. Копию заключения психолого — медико — педагогической комиссии ( при наличии, по медицинским показаниям).

В первый класс принимаются дети, достигшие к 1 сентября учебного года возраста не менее 6 лет 6 месяцев, при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет. В других случаях решения принимаются индивидуально.

Правила приема граждан в образовательную организацию МБОУ СОШ 1 с. Троицкое регламентируются следующими локальными актами:

Правила приема в школу,    Постановление «О закрепление территорий за муниципальными  образованиями образовательных учреждений» .

Консультация по телефону:  8(42156) 4-11-78

Свободных мест — 75  мест по состоянию на 20 февраля  2022 года.

ПЛАН по устранению недостатков выявленных в ходе независимой оценки качества условий оказания услуг

Как показывает опыт работы, большая часть  школьников не задумывается о том, в каком уникальном уголке природы они проживают. Весь окружающий мир люди воспринимают как заурядную обыденность, отсюда и такое потребительское отношение к природе и её обитателям. Показать уникальность, красоту и беззащитность перед натиском цивилизации водно-болотных  в Хабаровском крае, Нанайском районе и было главной задачей организаторов этого мероприятия в школе.

В рамках мероприятия была проведена следующая работы: в вестибюле  МБОУ СОШ № 1  организована выставка детского рисунка,поделок, демонстрировались   информационные материалы  о  пользе водно — болотных угодий. Для всех участников  учитель биологии  проводила викторины,  лекцию-презентацию о водно-болотных угодьях Хабаровского края.

Партнерами мероприятия выступила организация Анюйский национальный парк, с которыми МБОУ СОШ № 1 с. Троицкое  сотрудничает на протяжении многих лет.

Выставка детских работ.

С 01 .02.2022 года по  10.02.2022 года 122  ученика    МБОУ СОШ № 1 с. Троицкое, под руководством учителей обществознания, истории, классных руководителей приняли участие во Всероссийском проекте «Игры по финансовой грамотности». Организатором проекта является  Центральный банк Российской Федерации.  Прошли игры и онлайн уроки «Личные финансы» (11 классы), «Финансовая безопасность» (8 классы),  » Финансовые ребусы»( 7 классы).

Интеллектуальное соревнование  привлекло  внимание  школьников к необходимости повышения уровня финансовой грамотности в процессе поиска ответов на вопросы многоуровневой сложности.

 Они  познакомились  с основными понятиями и систематизация существующих знаний участников через погружение в предметный материал в игровой форме.

  В процессе игры «Личные финансы» ученикам зачитывались ежедневные ситуации, происходящие в течение игровой недели (по 2-3 ситуации за день), и они   принимали решение о том, как поступить в каждой из них.

Ученики не  угадывали  правильный вариант ответа,  а отвечали  так, как поступили бы на самом деле, в жизни. За ответы и решение той или иной ситуации участники игры получали «денежное» вознаграждение  и могли открыть собственные «сберегательный счет».

В процессе игры » Финансовые ребусы» были сформированы команды, а также   прошел   тур для капитанов команд.  Школьники с интересом  прошли все  этапы игры «Ребусы», «Что за слово?», «Найди лишнее…», «Математическая задача»

42  ученика (8 классы )приняли участие в онлайн уроках  (весенняя сессия) «Личный финансовый план», «Вклады; как их приумножить».Онлайн игры понравились школьникам.

Сертификат финансовая грамотность февраль 22, онлайн игра

Сертификат финансовая грамотность онлайн урок. Февраль,  2022 год

Сертификат онлайн урок

Использованы  материалы с сайта  https://doligra.ru/finrebus, https://doligra.ru/,  https://dni-fg.ru/ 

 С31.01 2022 года по 04.02.2022 года в школе   проходил Урок цифры  по теме  «Исследование кибератак».  422  ученика в возрасте  11- 15 лет приняли участие во  Всероссийском проекте.  Урок цифры прошел в рамках месячника безопасности в школе.

В ходе урока обучающиеся познакомились с работой специалистов в области информационной безопасности и  получили основы безопасного поведение в интернете.  Мероприятие направлено на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников. а также их раннюю профориентацию в сфере информационных технологий.

2022 год В. Путиным объявлен годом народного искусства и культурного наследия. Именно этой тем посвящены  классные часы. которые прошли 3 и 4 февраля 2022 по теме «Культура народов России».  В ходе классных часов  были использованы методические материалы  краевого молодежного центра социального воспитания  и здоровья «Поколениум» и ДВИЖ. Была проведена интеллектуальная игра на знание культуры народов России.

Школьники были разделены на две команды, которые соревновались между собой и расширяли знания об особенностях культуры народов  России.  В первом раунде «Физкульт -минутка» дети определяли  какому народу принадлежит инструмент «Чатхан», какая старинная русская игра изображена на  почтовой марке, что  за праздник «Берегиня»,   называли национальный вид спорта Якутии. Во втором раунде  «Все обо всем»  определяли особенности  обычаев казаков,  имя  российского путешественника, который в одиночку переплыл  Атлантический и Тихий океаны,   искали правильное название рыбы — хищника, которая питается лягушками, личинками, а также является эндемиком реки Амур и др. В третьем раунде  «Блиц»  состоял из 20 вопросов, на которые школьники искали ответы.  Понравился вопрос  «Бронзовый ботинок и  женская туфелька установлены воле Хабаровской академии физической культуры. Скульптура призвана мотивировать молодежь к борьбе с пагубной привычкой. К борьбе с какой пагубной привычкой призывает бороться скульптура?». Понравилось отгадывать ребусы.

Участник игры сделали вывод, что Россия — толерантное государство.Очень важно уважать культуру народов России и уважают друг друга.

С 18 по 27  января в нашей школе, в рамках социокультурного проекта «Память»  проводится Всероссийская Акция памяти «Блокадный хлеб». Акция призвана напомнить о мужестве жителей Ленинграда, переживших беспрецедентную блокаду миллионного города вражескими захватчиками.

 В рамках Акции  использованы Методические материалы по реализации Акции памяти «Блокадный хлеб», расположенные по ссылке.
https://drive.google.com/drive/folders/1utvC9GY_0X9AIxMrfpTTkvdvF2RUlCj3

Блокада Ленинграда длилась 872 дня. И это не просто цифра — каждый день стал тяжелым испытанием в жизни блокадников. По разным подсчетам, в городе погибло от 692 тысяч до 1,5 миллионов человек – и 97% из них умерли от голода. Единственной надеждой на завтрашний день был паек. Буханка хлеба постепенно превратилась в 125-ти граммовый кусочек – именно такой была минимальная норма выдачи хлеба для жителей блокадного Ленинграда.

Блокада Ленинграда осталась не только на фотографиях, в книгах по истории войны и школьных учебниках, она сохранилась в памяти ленинградцев: многие из них сохранили кусочек блокадного хлеба как напоминание о тех страшных днях.

 В школе  прошли беседы, классные часы, просмотр кинофильма, видеороликов,  волонтеры рассказали  о подвиге людей,  о составе хлеба,   а также передали, как символ памяти 125 граммов черного хлеба. Также волонтеры раздали информационные листовки о прорыве блокады. В школе оформлен информационный  стенд.